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分卷阅读11 (第2/2页)
山脚“翎雀,你的嘴怎么肿了?”赵晓玲歪着头看向翎雀。“哎,在你幸福的童年怕是没有体会过何为。”翎雀偷偷看了一眼木桐的位置,把嘴巴凑到赵晓玲耳边悄悄说道“‘家暴’。”“哎呀,你讨厌。”赵晓玲并不理解他的心情,一把把他推到在地上,并扑到王泽怀里。“王老师,翎雀哈气在我耳边,我会不会有小宝宝啊?哇哇哇,我不要小宝宝啊。”王泽这边还没说话。那边翎雀也哇哇大叫起来“桐桐,桐桐,我想回家,我要回家。”走在队伍最后方的小李老师,在后面喊道:“木老师,带好你的队。李老师班级的同学,李老师和王老师会处理好的。”木桐点点头,却不由自主地分神看向前面的大一班。而大一班呢,两个孩子不断大喊大叫,其他孩子情绪也慢慢被渲染到,李老师当机立断将翎雀唤到最前方让王泽带着赵晓玲,并对其他同学说道:“同学们,还记得咱们上次王老师教的歌曲么?”“记得~”班级里一共不到十个孩子,一同回答。“现在,咱们唱给大大班的好朋友听,好吗?”李老师问道。“好~”“太阳对我眨眼睛,鸟儿唱歌给我听。……大王叫我来巡山~”孩子们的歌声同二月的阳光一起洒满了整个凤凰山。十分钟后到了目的地,凤凰山半山腰的凤栖亭。刚安排好大大班的同学吃午饭,木桐就按耐不住频频伸头看向大一班处。“去吧去吧,知道你坐不住了。”小李老师赶苍蝇般冲着木桐摆摆手。木桐笑嘻嘻地点点头,像只泥鳅一样,溜到了李老师身后。小李老师扶了扶眼镜,好笑地回过头,“你看着我干嘛?”袁老师哼了一声,没理她。“嘿,你这几个意思啊?”小李老师凑到袁老师身边。“没意思。”袁老师推开她。另外一边,大一班也安排好了午饭问题,王老师和其他孩子坐在一起。李老师岔开腿坐在亭子里的石凳上,一腿坐一个。“老规矩,石头剪刀布,谁赢谁先说。”李老师一手抱着一个孩子的腰。翎雀剪刀赵晓玲石头。“老师,我问他的嘴巴为什么肿了,他就用嘴巴给我的耳朵哈气,嘤嘤嘤。我要怀小宝宝了,我不想要小宝宝姓木。”“姓木怎么了?”木桐对赵晓玲的意见不是十分苟同。李老师都不回头,直接叫道,“王老师,把木老师带走。”然后,木桐就被带走了。“你怎么不拉我?”木桐跟在王泽身后,坐在大一班孩子旁边,“你怎么不说话?”王泽回头看了看木桐,回答,“你不是跟来了?”木桐看着近在咫尺、让树动心、帅到爆炸,的脸,十分苟同地点头。王泽动了动手指,回过头看着孩子们,最终也没抬起手。木桐撑着下巴,脸上带着笑,就这么静静看着王泽,的后背——因为看后脑勺需要抬头……等到两个倒霉孩子安抚好了,并吃饱后。两个班十六名学生,五名老师。在小李老师的大力支持、李老师默认小李老师、王泽默认李老师、木桐喜闻乐见、袁老师反对无效的情况下。
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