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分卷阅读112 (第1/2页)
报少吃零食多睡觉――来自某不知名学姐的忠告”……诸如此类的留言还有很多,或幽默风趣,或严肃拘谨,都是每一届坐在这个位置上的人留下的,看得沈芜弋不禁莞尔。视线往下移,他看见了一行清隽秀气的小字。“我们都是追梦人,你是我的造梦者。――5.20”沈芜弋不禁一怔,而后抬起手,用指腹小心翼翼地摩挲那一块破旧的墙皮,细密的睫毛自然下垂,心头涌起几分说不清道不明的情绪。耳后被温暖的指尖轻轻一抚,男生温和低沉的嗓音自耳畔拂过,余暮渊偏过头,用手撑着自己的侧脸,借着书立的遮挡恣意胆大地将另一只手绕过沈芜弋的后颈,用指尖的皮肤蹭过纹身,敛眸询问:“发什么呆?”沈芜弋回过神来,抬起眼扫视了一圈周围后,才扭过头来,将搭在他后颈的手摸索着拿下来,手指向下滑,松松地扣住他的手,弯起眼睫摇了摇头,并没有说话。他只是大概能揣摩到,当初坐在这个位置上的人是以怎么样的心情写下这句话的,或许是夏天酸梅味的隐晦,或许是秋天桂花蜜的甜美,又或许是冬天冰雪色的形同陌路,但不置可否的是,这段感情却真实地支撑着他走过最艰难的高三生活。只因他曾经也是个追梦人,也曾深陷于心心念念之人所营造出的虚无缥缈的梦境之中。可是,梦境都是假的。只有皮肤相贴的温度才是真实存在的。沈芜弋想,其实他一直都是幸运的。因为没有擦肩而过,没有形同陌路,没有未来十年的踽踽独行、睹物思人,没有多年之后再次相遇时一句轻描淡写的“好久不见”,也没有把青年时代的热爱酝酿成成人之后的爱而不得。――高考前的最后几天,学校都会提前几天结束课程,让学生们在家好好休息,以迎接对于所有人来说是一生之中最重要的一次考试。在校的最后一天很快就到来了。对所有高三学生来说,那似乎是一个很平常,但是平常之中又带着点不普通的一天。老师们已经不再讲课,只是坐在讲台上象征性地监督,抑或是回答几个学生们提出的问题,每个人都安安静静地上完高中生涯各科的最后一节课,像是要把这一天的每一分每一秒都铭记在心。在每节下课之后,坐班老师往往都寸步难行,因为几乎是铃声一响,学生们就会刷地一下从座位上站起,拿着纸笔一拥而上,争先恐后地站住讲台上为数不多的空间,吵着闹着要老师给他们写祝福语。一个班最少都有三十来号人,短短十分钟课间当然写不完,最后就发展成老师举步维艰地从一个班的教室门口夺门而出,边跑向下一个班,边回头冲这个班还在门口探头探脑蠢蠢欲动甚至追着他跑的学生们喊:“别跟着我!等我下课再过来给你们签!都回去上课!”场面一度让人啼笑皆非。总之,在校的最后一天竟然让人开心得有些不可思议。傍晚的时候,cao场上的人明显多了起来,高三的学生们在最后的时间里选择走出教室,三三两两地到熟悉的校园里散步闲逛,仿佛在一夕之间,他们又回到了高一时刚入校的时刻,带着好奇和探求的眼神一遍遍地观察周围的环境,视野里有葱茏蓊郁的树林,
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