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需要一个跳板,需要往上升的。宋慕雯也想过要不要指出老师的错误,指出老师的错误很有扫老师的面子的感觉,但是宋慕雯又想,不告诉老师,老师就一直记得错误的观点,她以后还要继续教书育人的,所以还是指出来比较好,不求人人都记得这个,只希望以后可以少误导一些人。宋慕雯指导的次数多了,老师也忍不住了,道:“宋慕雯,你怎么知道这些的?”这个信息不发达的时代,人们所见的只有自己周围的世界,要获得一些信息,还真是不容易,宋慕雯不能说是自己空间的电脑里存了,而且自己上辈子也学了啊,所以宋慕雯很快开动脑筋想理由:“这个,我从小喜欢听故事,有喜欢刨根究底,所以知道的比别人多一些,不过我这里也可能有错误,所以老师也要多多教导我。”捧一捧老师,才能够让老师心里舒服点。老师果然脸色放缓了,宋慕雯是八岁的小女孩,她不认为宋慕雯会撒谎,但是这个借口听着有些不靠谱。又不好查证,就只能这样了。学校的日子真的是太轻松了,上半天课,放半天假,而且上课学得东西也很简单,没有比这更轻松的学习生活了吧?宋慕雯觉得这日子过得无趣得很,想找点别的事儿来干,比如提前准备高考什么的。两年后,会有一场大的文化浩劫,那个时候几乎所有的教育机构都瘫痪了,学生都成了红卫兵,都革*命去了,没课上,没书读,更要命的是许多书都不能看了,被打为“反派”书籍,这个时候自己是不是应该做点什么了?宋慕雯想起自己上次买的书,十几本,有精华也有糟粕,但是都读起来挺有意思的,宋慕雯敢说,里面有三分之二的书是后世没见过的,可能因为都没有什么名气,所以就算是被湮没了,也没有人知道。挽救古典文化的行动?可是这需要很多钱啊,赚钱不好赚,要赚钱就要先把东西送去供销社,可是供销社有些变态,要问清楚是那个村子的谁,要是送了不好的或者赃物之类的,也好有个对证,这点最烦人,宋慕雯空间里是有不少的好东西,可是她不能拿去送啊,因为宋慕雯年纪太小了,供销社的人肯定会把事情闹大的,宋家人要是知道她竟然偷偷去卖东西,还不知道会怎么失望呢,特别是宋大刚和李桂芬。宋慕雯揉了揉脸,真是苦逼啊,有东西不能卖钱,真是太讨厌了。如果能够直接以物换物就好了。宋慕雯一愣,这确实是个好办法呀,城里的人吃饭都要花钱要凭票的,如果有东西送上门去换,他们哪里会不乐意呢?这个可以试一试。但是要去城里啊,余二猛又不在,自己又不能独自去,宋家人不放心,自己也不是很记得路啊。这个时候宋慕雯又想起余二猛了,余二猛多好啊,自己想去哪儿绝对会带自己去,而且宋家人也不会拦着他,最关键的是,宋慕雯想干什么就干什么,余二猛从来不过问,更不会阻止。余二猛还有钱。宋慕雯唉了一声,余二猛在的时候自己怎么就没觉得他有那么好用呢?也不知道人家在部队怎么样了,这进入一个多月了,应该一直在训练吧?据说部队对新兵 最严格了,余二猛肯定会被狠狠摔打吧,也不知道他能不能适应。
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