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    注拆他老爹台一百年：“没事，小李不挑。中不到收音机，中块洗衣皂回来，他也高兴。”

“……”

说到去县里，最开心的莫过于三胞胎了。而且老爷子既然要去猜灯谜，那指定要在县里住几天。

是以，三个小家伙很是熟稔地收拾了一书包东西，有点心、糖果，还有一个装着铅笔、橡皮、木尺的文具盒。

暖暖的小书包里还塞了个晚上不抱就睡不着的布娃娃，使得小小的书包鼓鼓囊囊的。看得大伙儿不禁乐了。

书包是年底给孩子们车过年新衣裳时顺便车的。想着过了年七岁，上学还不到年龄，但学前班可以读了。

联合小学的学前班是前年才开办的。这还得归功于向荣新的运气。

某次去县里开会，正好和县里某所知名小学的校长挨坐在一起，这才知道，县里的孩子有些十几个月就离开父母离开家去学校了。

当然那是托儿所。完了还有幼儿班。托儿所针对吃喝拉撒还需要大人帮忙的婴幼儿。幼儿班则是教孩子们唱歌跳舞画画数数。

幼儿班最后一年，也就是和小学衔接的那一年，又有不同称呼，叫学前班，目的是让孩子们提前适应小学生活。

书记听得云里雾里，回来后细细一琢磨，觉得托儿所、幼儿班这类教育机构在乡下暂时没有开设的必要，当然，主要是没老师教导。但学前班可以试试。

这不每年小学新生入学，总要鸡飞狗跳一俩月。不是这家孩子怕生哭、就是那家孩子调皮捣蛋上课不守纪律闹……归根结底，就是这些娃们还没有小学生的意识。怎么样让他们有意识呢？那就是学前班。

学前班不教孩子写字算术，主要是让孩子们适应上下学时间、课堂纪律，课堂内容一般是以听故事、讲故事、思想品德类教育，因此可以没有桌子，至于凳子，来上学的孩子自己带一条板凳来就行了。

因此找沿江公社的书记一合计，决定在联合小学增开一个学前班，明年上学的孩子都可以来，学费比一年级新生少一半，毕竟不需要老师费心教，有人管纪律就行。人少是一个班，人多也是一个班。大家一人一条板凳挤一挤。上课四十分钟要求背挺直、小手放腿上坐端正。

这么一来，家里没人看孩子的，倒是省事儿了，提前一年把熊孩子送去学校。

但也有经济拮据的人家，宁可天天带着孩子下地、任他们抓青蛙、挖蚯蚓，只要别丢就好，根本不想掏这笔新冒出来的学费。

既不发课本、又不教课堂知识，还收钱！收钱就为了让他们听故事、讲故事？完了画画唱歌玩皮球？这不白白浪费钱么！将来考试又不考这些。

头发长见识短的妇人们背地里叽叽咕咕，一听你说不去、那我也不去了。导致两年办下来，学前班依旧半死不活。

不过向荣新的本意是为了让孩子们提前适应小学生活，才不是为了挣这笔钱。

说真的，公社开办小学，很大一部分还得公费贴补呢。哪来的挣钱一说。可社员们不这样想，总觉得公社莫名其妙搞个学前班出来，无非是想让他们多掏钱。

家长们的思想工作做不通，书记也没辙啊。总不能绑着人家的孩子逼他们来上学前班吧？以至于两年办下来，一个班仍旧只有七八个学生，十个都凑不齐。

盈芳家对孩子们的教育一向很注重。

不说她本身来自古代，那个时代女娃没